情系鄉村教育助力學生閱讀 ——記慶陽市東方紅小學教師段天喜
作者: 杜斌偉 來源: 慶陽網 發布時間: 2019-10-23 09:05:02
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????慶陽網訊(記者 杜斌偉)慶陽市東方紅小學教師段天喜是“追夢人·隴原名師段天喜雙向工作室”首席導師,近5年來,她引領工作室的105名成員,為提升慶陽、隴西兩地小語教師的專業素養進行了積極探索。二級工作室成員的40余篇論文獲獎,80多篇論文發表,30項省級課題立項,20項省級課題通過鑒定,2項獲得省級科研課題成果獎。

????為進一步夯實工作室成員的專業成長根基,段天喜先后多次赴隴西,聆聽工作室待培名師、跟崗學員的課,開展語文“同課異構”教學研討活動。 (下轉4版)

????在聽課、評課、磨課中她發現,隴西縣二級工作室的大多成員所在的小學,學生的閱讀面不寬,獨立自主批注閱讀的能力偏低,這在無形中制約了成員的專業成長和學校教學質量的提升。

????為充盈隴西縣小學生的閱讀書目,提升隴西縣學生閱讀教學水平,段天喜啟動了“1+1+1”主題讀本的編寫工作。她和本土導師王成、常雯、趙淑琴,待培名師車讓平、李小強、楊春敏等組成編寫組,用1個月時間,重溫《課標》,研讀現行的1-6年級《小學語文》和《道德與法治》教材,在線上線下分享心得、尋找編寫讀本的突破口,對不同版本的教材進行跨界重組。

????歷時十個多月,數易其稿,不斷修訂完善內容,段天喜等編寫的《靜待花開·小學語文同步主題讀寫“1+1+1”》(1-12冊)于2016年1月定稿,并經甘肅省少兒出版社編輯審稿,確定出版。但出版資金需17萬余元,僅靠省教育廳劃撥的3萬元專項資金是不夠的,怎么辦?她和編委們為了隴西的小學生早日有同步閱讀讀本,多方求助。

????一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切,隴原名師閆桂珍,愛心人士張先生、楊董、后選,還有慶陽市職業技術學院團委,她的家人、親戚、朋友及工作室成員,紛紛慷慨解囊,有的拿出養老金,有的拿出給兒子結婚的錢,有的拿出自己幾個月的工資……眾人拾柴火焰高,出版資金終于湊齊了。

????2017年3月,在省教育廳、教科院和甘肅少兒出版社領導和編輯的關懷下,《靜待花開·小學語文同步主題讀寫“1+1+1”》讀本正式出版。同年12月2日,《靜待花開·小學語文同步主題讀寫“1+1+1”》讀本捐贈儀式在隴西縣城關一小舉行,段天喜同隴西縣教體局負責人等現場為孩子們贈發了890套(共10680本)價值17萬余元的讀本。看到孩子們捧著讀本的喜悅,段天喜在接受隴西電視臺隴西微視欄目記者采訪時表示,她將時刻牢記:以名師工作室建設為契機,全面推動閱讀教學邁向新高度,做一名有執著教育夢想的追夢人。

責任編輯: 張楠
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